一． 办学历程

朝阳市育英高级中学其前身为朝阳育英高考补习学校，始建于1996年，历经20余年的发展壮大，育英人一步步靠着坚韧和努力，克服重重困难，逐步赢得了社会的认可，家长的信任，将两万余名学子送进理想的大学。

二． 硬件设施

学校地处朝阳市双塔区朝凤街二段3号，近临大凌河东畔，凤凰山麓，风景秀美。学校占地面积2.7万平方米，建筑面积1.9万平方米，校内拥有标准化教学楼3栋，标准教室55个，综合楼1栋，学生宿舍楼2栋。校园环境幽雅，书香满园、设施齐全。

校园内草青树绿，园美花香，是一所标准的、能够满足广大学生需求，提供优质教育教学服务的高中。

三． 黄金团队

学校拥有一批年龄、学历等结构合理的一流管理团队和师资队伍，他们德正学高、精心负责、扎实奉献、求真创新，对学生施展爱心，爱生如子，能做孩子的知心朋友。“传道、授业、解惑”的同时，和孩子一起成长。学校办学以来，始终把师资团队培养及建设放在第一位，通过研修，师德建设，全员考核等措施，教师队伍素质不断提高，教师数量和质量均有大幅提升，一支师德高尚、结构优化、业务水平精湛、爱岗敬业、善于创新的教师队伍业已形成。

四．管理特色

学校以学生发展为本，注重教育过程对学生产生的潜移默化的影响，是学校在构建符合寄宿制学校特点的教育模式过程中的出发点。

1. 养成教育

在行为规范的约束下，完成了学生对良好习惯的被动接受到主动行为的过程。

2. 环境教育

通过加强校园文化建设，开展各种文体活动，使学生在各项活动中“知美、知善”，形成爱同学、团结友善，爱集体、遵章守纪，爱学校、校兴我荣的良好风气。

3. 展示教育

创造性地为学生的个性发展搭建多样化展示平台，实行学生自我管理，增强学生自信心，鼓励学生全面发展。

学校根据学生年龄特点、自律性特征，对学生“严格要求、爱在其中”，充分发挥寄宿制优势，引导学生科学支配时间。着重培养学生在高中阶段养成良好的学习习惯、生活习惯，掌握科学的学习方法，让学生主动学习、自我管理。努力营造让学生健康成长、家长放心的生活环境。

班主任负责学生的学习和生活，从早自习到晚自习全程跟班，全程跟踪学生成长过程，随时与家长反馈学生在校情况。男女生分楼住宿，由专职舍务老师负责宿舍纪律、卫生和安全。学生就餐时按顺序列队，由专业营养师安排每日菜谱，菜式齐全，保证学生饮食安全，营养丰富。

学校实行封闭式管理。校园内有本地派出所设立的联网警务室，常驻辖区民警确保校园内外安全。除了学校完善的管理制度外，学校还拥有良好的校风和学风，每位学生都在和谐、奋进的氛围中得到进步，得到发展。

五． 教学特色

一是学校独创了“三同一评（师生同备、同讲、同考、集体评课）”教学模式。师生同备使学生养成良好的自主学习习惯，培养了学习兴趣及创新思维；师生同讲充分调动了学生积极性，展示了才华，增长了自信心，使学生找到了实践自我的成长平台；师生同考体现了教学相长，促进教师提高业务水平；走进课堂听课、评课，体现了开放式的教学方式。

二是实现资源共享，教师使用多媒体教学，强化了教学内容的直观性，明朗化，培养了学生的学习兴趣。

三是专职任课教师，对学生进行全程教辅，学生全天都处于“学有教、惑有解、习有导”的学习环境中。

六． 学生规范

1.树立正确审美观

学生在校统一着装，头发干净整齐，不烫发，不染发，不允许化妆、佩戴首饰。男生不留长发，女生不穿高跟鞋。

2.培养良好文明习惯

学生见到客人或老师要主动让路问好或点头示意，善用文明用语，不打架、不说脏话，团结友爱、和谐共处。

3.禁止携带的物品

手机、iPad等与学习无关的物品禁止带入校园，禁烟禁酒。

4.规范的就餐礼仪

统一列队就餐，打造无声餐厅，节约粮食，不乱倒剩饭剩菜，有专职教师管理。

5.军事化寝室管理

按时就寝及起床，服从舍务老师安排，按照内务整理的标准整理内务。

七． 招录办法

一、招生计划：

招生计划（最终以朝阳市教育局公布为准）：朝阳市育英高级中学作为朝阳市普通高中，录取新生时在第二批次录取。

二、报名办法：

朝阳市考生应在“中考报名志愿表”中“第二批次（一批录取完毕，普通高中录取阶段）”栏内填报“朝阳市育英高级中学”(具体办法详见录取阶段报考我校指导说明)。

三、联系电话：

固话：2865603

13130861118（吕主任）

15698769444（刘主任）

13052609995（李校长）

13322361100（康校长）