网站首页
走进育英
学校简介
学校领导
校史长廊
党建工作
校园环境
教育教学
师资队伍
育英讲堂
家校共育
教学方法
学子风华
品德铸魂
升旗仪式
社会实践
研学旅行
学生作品
我和育英的故事
校园资讯
校园活动
文艺活动
体育赛事
思维灯塔
超级语文课
字母奇幻曲
数你有才
元素交响曲
能量守恒定律
细胞探秘
政通人和
时光卷轴
山河万象
纳贤招生
招生
招聘
联系我们
走进育英,绽放青春
网站首页
走进育英
学校简介
>
学校领导
>
校史长廊
>
党建工作
>
校园环境
>
教育教学
师资队伍
>
育英讲堂
>
家校共育
>
教学方法
>
学子风华
品德铸魂
>
升旗仪式
>
社会实践
>
研学旅行
>
学生作品
>
我和育英的故事
>
校园资讯
校园活动
>
文艺活动
>
体育赛事
>
思维灯塔
超级语文课
>
字母奇幻曲
>
数你有才
>
元素交响曲
>
能量守恒定律
>
细胞探秘
>
政通人和
>
时光卷轴
>
山河万象
>
纳贤招生
招生
>
招聘
>
联系我们
数你有才
位置:
首页
>>
思维灯塔
>>
数你有才
2024
10-21
对数函数考点分析及经典例题讲解(二)
2024-10-21
函数 在什么区间上是增函数?在什么区间上是减函数?1、函数f(x)=loga[(a-1)x+1]在定义域上()A.是增函数 B.是减函数C.先增后减 D.先减后增解析:选A.当a>1时,y=logat为增函数,t=(a-1)x+1为增函数,∴f(x)=loga[(a-1)x+1]为增函数; ...
查看更多 +
2024
08-14
利用奇偶函数图像的对称性质
2024-08-14
由偶函数的定义可得:偶函数的图像关于y轴对称,反过来, 若一个函数的图像关于y轴对称,则这个函数是偶函数.由奇函数的定义可得:奇函数的图像关于原点对称,反过来, 若一个函数的图像关于原点对称,则这个函数是奇函数例2.如图,给出了奇函数y= f(x)的局总图象,求f(– 4).1.奇函数y=f(x)(x∈...
查看更多 +
2024
08-12
函数奇偶性知识点归纳(二)
2024-08-12
考点二、分段函数的奇偶性解析:分别讨论每一个区间与其对称区间上的对称性,是否符合奇偶性的定义.例1、判断下列函数的奇偶性:分析:先验证函数定义域的对称性,再考察综上可知,例2、判断函数)的奇偶性.思路点拨:分x>0或x<0两种情况计算f(-x),然后再判断f(-x)与f(x)的关系. ...
查看更多 +
2024
08-08
对数函数考点分析及经典例题讲解(一)
2024-08-08
已知,其中a>0,且a≠1.(1)求f(x);(2)求证:f(x)是奇函数;(3)求证:f(x)在R上为增函数.分析:利用换元法,可令t=logax,求出f(x),从而求出f(x).证明奇函数及增函数可运用定义.解:用换元法求出f(x)的解析式,由于其中含有字母,故需讨论.设t=logax,则x=at,∵a>0,a≠1,∴ax1ax2>0,1+ax1ax...
查看更多 +
2024
07-31
函数奇偶性知识点归纳(一)
2024-07-31
考点一、判断函数的奇偶性例1.判断下列函数是否是偶函数.(1) (2) (3)f (x) = x + x3+x5; (4)f (x) = x2+1;...
查看更多 +
首页
上一页
1
下一页
末页